ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
                                   ретроспективный взгляд

На кафедре существует научная школа, которая разрабатывает методологические, фундаментальные основы и прикладные аспекты психолого-акмеологического обеспечения профессиональной деятельности, профессионального обучения, подготовки и переподготовки кадров государственной службы. В рамках данной научной школы успешно развиваются 17 направлений по разработке таких проблем, как:

• психолого-акмеологические вопросы психологической готовности, личностно-профессионального развития, оптимизация профессиональной деятельности и подготовки кадров госслужбы (руководитель - А.А. Деркач);
• личность госслужащего в психологической системе “руководитель-коллектив-подчиненный”, развитие социально-професионального мышления кадров госслужбы (руководитель - К.А. Абульханова, академик РАО, профессор);
• психодиагностические методы исследования в профессиональной работе госслужбы (мониторинг и психокоррекция личностно-профессиональных качеств и готовности личности госслужащего к деятельности, обучению, карьера профессионального роста), экспертно-психодиагностический анализ акцентуированных черт личности, персонала (руководители - С.А. Анисимов, профессор Н.И. Конюхов, профессор);
• развитие творческого потенциала, рефлексивной культуры кадров госслужбы (руководитель - И.Н. Семенов, профессор);
• профессиональное общение госслужащих (руководитель - Е.А.Яблокова, профессор);
• развитие дифференциальной и социально-перцептивной компетентности кадров госслужбы (руководитель - А.А. Бодалев, академик РАО, профессор);
• психологические проблемы развития профессионализма госслужащих (руководитель - А.К. Маркова, профессор);
• индивидуальный стиль профессиональной деятельности, образ и менталитет госслужащих (руководитель - Е.А. Климов, академик РАО, профессор);
• имидж политика, профессиональная деятельность госслужащих в экстремальных, стрессовых, напряженных ситуациях (руководитель - В.Г.Зазыкин, профессор);
• развитие аутопсихологической компетентности госслужащих (руководитель - О.И. Жданов, профессор);
• взаимодействие госслужащих в системе управленческой деятельности, выявление алгоритмов продуктивного разрешения управленческих задач (руководитель - С.И. Съедин, профессор);
• разработка интенсивно-игровых, прикладных психотехнологий как средств саморазвития, самосовершенствования, самообразования госслужащих (руководитель - О.С. Анисимов, профессор);
• психологические проблемы руководства, менеджмент управления (руководитель - Р.Л.Кричевский, профессор);
• мотивация в профессиональной деятельности и достижении успеха в карьере госслужащих (руководитель - В.Г. Асеев, профессор);
• психологические проблемы функционирования и формирования общественного мнения, развития психологической культуры политиков (руководитель - В.М. Герасимов, доктор психологических наук);
• современные прикладные психотехнологии (руководитель- А.С.Гусева, доцент);
• психодиагностика, практикум по изучению личности (руководитель - Ю.В. Синягин, доцент)